كما ترى ، واجهة هذا التطبيق نظيفة للغاية وتوضح لنا الأوامر اللازمة لنكون قادرين على حل المعادلات التربيعية.
لدينا الصناديق لتقديم معاملات النظام المراد حلها وفي الأسفل الأوامر التالية:
- CLEAR:سيمسح جميع مربعات المعاملات.
- ACCEPT:لحل المعادلة التي قمنا بتكوينها.
- AYUDA:برنامج تعليمي يشرح كيفية استخدام التطبيق.
كيفية حل معادلات الدرجة الثانية:
سهل الاستخدام ، كما ترى في الفيديو أدناه ، نظرًا لأنه لا يحتوي على قوائم خيارات كبيرة ، فهو يفعل ما يقوله ولكن بشكل جيد للغاية. في الشاشة الأولية عليك إدخال 6 معاملات للنظام ثم الضغط على «قبول».
يمكن أن تكون هذه المعاملات أعدادًا صحيحة وكسور عشرية وكسور ، على سبيل المثال: 9 ، 0 ، -2 ، 3/5 ، 4.7 ، إلخ. إذا تم إدخال أي تعبير غير قانوني ، فسيبلغنا بذلك ولن نتمكن من الاستمرار حتى يتم تصحيح جميع المعاملات.
في الشاشة التالية ، لا يوجد سوى 3 أزرار تتوافق مع طرق الدقة الثلاثة (الاستبدال والمطابقة والتقليل).
بعد الضغط على كل منهم سيتم عرض الخطوات اللازمة للوصول الى الحل
إذا كان النظام غير متوافق بشكل مباشر ، يتم تعطيل الأزرار ويتم الإشارة إليها.
إذا كان النظام متوافقًا بشكل غير محدد وبالتالي يحتوي على عدد لا نهائي من الحلول التي يمكن التعبير عنها كدالة لمعامل واحد ، فسيتم عرض الحل أيضًا. في هذه الحالة ، يتم حل "x" غير المعروف كدالة لـ "y=t".
بشكل افتراضي في هذا الإصدار الأول ، تختار طريقة الاستبدال المتغير "x" من المعادلة الأولى لحلها أولاً ثم الاستبدال في المعادلة الثانية. في حالة طريقة المعادلة ، يتم أيضًا حل "x" في المعادلتين افتراضيًا. وفي حالة طريقة الاختزال ، يتم ضرب المعادلة الأولى بالمعامل اللازم لإلغاء المجهول "y".
الإصدار 2 سيكون متاحًا في غضون أيام قليلة حيث يتم توفير الذكاء للتطبيق لتجنب الحالات التي يكون فيها معامل المتغير "x" صفرًا ومن ثم لا يمكن محوه ويبدأ في محاولة مسح المتغير "و".من الممكن أن يتم الحصول على العامل المطلوب في طريقة الاختزال ، يتم القسمة على النتائج الصفرية ثم إيجاد عامل آخر. كل هذا سيتم حله في الإصدار التالي وسيتم تغطية جميع الاحتمالات.
أيضًا بالنسبة للتحديثات المستقبلية ، سيتم منح المستخدم حرية اختيار طريقة المتابعة في كل طريقة.
هنا مقطع فيديو توضيحي حيث يمكنك مشاهدة الخطوات الخاصة بكيفية حل المعادلات التربيعية:
الخلاصة:
تطبيق موصى به لطلاب الرياضيات ومعلمي نفس المادة. إنه لرفاهية أن تكون قادرًا على الحصول على هذه الأداة لتصحيح الذات عند القيام بهذا النوع من المعادلات. أتمنى لو كنا قد حصلنا عليها عندما كنا طلاب
