يرتبط هذا المصطلح بمشكلة عدم القدرة على استخدام الرابط النحوي ومعاييره بشكل صحيح ، فهو اضطراب عصبي لا يستطيع فيه الأفراد تجميع الكلمات معًا لتشكيل سلسلة مناسبة نحويًا ، فهم يميلون إلى اختصار المفردات عند حذف المقالات (the ، el) ، حروف الجر (a ، para ، con) ، حروف العطف (y ، que) وما إلى ذلك ، عند تكوين الجمل ، وتميل إلى تغيير طريقة ترتيب الكلمات.
يؤثر هذا الاضطراب العصبي على أولئك الذين يعانون من فقدان القدرة على الكلام غير السائل. و فقدان القدرة على الكلام هو اضطراب عصبي ناجم عن آفة في الدماغ التي تؤثر على الفرد الذي سبق أن يتكلم بشكل صحيح. بالنسبة لبعض الطلاب في هذا الموضوع ، فإن للجراماتية جانبين: agrammatism من الغلبة المورفولوجية و agrammatism من الغلبة النحوية ؛ في الترتيب الأول يتم الاحتفاظ بترتيب الكلمات ، وفي الثانية يتم تعديل ترتيب الكلمات. يرى الخبراء أن المرضى الذين يعانون من الغلبة النحوية سيخضعون لأشد المستويات الهيكلية للغة ، في حين أن الغلبة المورفولوجية الغراممية ستبنى على اضطراب في المستوى السطحي للغة ، وبالتالي سيتم علاجها من اثنانالمتطرفين وليس من فئتين نهائيتين قادمتين من استقلال حقيقي في التعبير النحوي والصرافي.
من ناحية أخرى ، فإن وجود الجرماتية في الأطفال في سن المدرسة أمر متكرر للغاية ، ويميل الأطفال الصغار إلى تشويش الجانب السطحي للغة ، مما يتسبب في تغيير طريقة حوارهم ، خاصة عندما يبدأ الأطفال في الكلام. على الرغم من أن هذا السلوك طبيعي للآباء في البداية ، فمن المهم أن يكونوا منتبهين لهذه الاضطرابات اللغوية لأطفالهم لأنه إذا لم يتم علاجهم في الوقت المناسب ، فقد تصبح المشكلة أكثر تعقيدًا وأكثر صعوبة للمعالج المعالج.
