الأنا أو التمركز حول الذات هو عدم القدرة على التفريق بين الذات والآخر. وبشكل أكثر تحديدًا ، هو عدم القدرة على كشف المخططات الذاتية من الواقع الموضوعي. عدم القدرة على فهم أو افتراض أي منظور آخر غير وجهة نظرك.
جادل جان بياجيه بأن الأطفال الصغار أنانيون. هذا لا يعني بأي حال من الأحوال أنهم أنانيون ، لكن ليس لديهم بعد القدرة العقلية الكافية لفهم الأشخاص الآخرين الذين قد يكون لديهم آراء ومعتقدات مختلفة فيما يتعلق بآرائهم. أجرى بياجيه اختبارًا للتحقيق في التمركز حول الذات يسمى دراسة الجبال. وضع الأطفال أمام منشار بسيطمن الجص وطلب منهم أن يختاروا ، من بين أربع صور ، الرؤية التي يراها بياجيه. اختار الأطفال الصغار الصورة التي كانوا ينظرون إليها لأنفسهم. ومع ذلك ، فقد تم انتقاد هذه الدراسة لتبرير أنها مجرد معرفة بالرؤية المكانية للأطفال وليس التمركز حول الذات. وأظهرت دراسة لاحقة شملت دمى الشرطة أن الأطفال الصغار كانوا قادرين على قول ما كان المحاور يراه بشكل صحيح. من المعتقد أن بياجيه بالغ في تقدير مستويات التركيز على الذات لدى الأطفال.
على الرغم من أن التركيز على الذات والنرجسية يبدوان متشابهين ، إلا أنهما ليسا نفس الشيء. يعتقد الشخص الأناني أنه مركز الاهتمام ، مثل النرجسي ، لكنه لا يحصل على الإشباع لإعجابه. كل من الأنانيين والنرجسيين هم أشخاص تتأثر غرورهم بشكل كبير بموافقة الآخرين ، في حين أن هذا قد يكون أو لا يكون صحيحًا بالنسبة للأنانيين.
على الرغم من أن السلوكيات المتمحورة حول الذات أقل بروزًا في مرحلة البلوغ ، فإن وجود بعض أشكال التمركز حول الذات في مرحلة البلوغ يشير إلى أن التغلب على التمركز حول الذات يمكن أن يكون تطورًا مدى الحياة لا يكتمل أبدًا. يبدو أن البالغين أقل تركيزًا على الذات من الأطفال لأنهم أسرع في التصحيح من منظور أناني مبدئي من الأطفال ، وليس لأنهم أقل عرضة لتبني منظور أناني في البداية.
لذلك ، تمركز الذات في جميع مراحل الحياة: في الطفولة المبكرة ، والمراهقة ، والبلوغ. يساهم في التطور المعرفي البشري من خلال مساعدة الأطفال على تطوير نظرية العقل وتشكيل هويتهم الخاصة.
