التعليم

ما هو العد؟ »تعريفها ومعناها

Anonim

العرض المتتالي والمنظم للعناصر التي تشكل كلًا أو سلسلة أو كلًا. يُظهر التعداد موقف الموضوع من خلال سرد منطقة الواقع بالتتابع.

في الحقل من الرياضيات وعلم الحاسوب، والعد يتكون من صنع كاملة و دقيقة قائمة من العناصر التي هي جزءا من مجموعة. إذا أخذنا في الاعتبار مجموعة "الأعداد الصحيحة الموجبة الفردية التي تكون أكبر من 2 وأقل من 10" ، فسيكون تعداد مكوناتها كما يلي: "3 و 5 و 7 و 9".

يعرض التعداد أيضًا قصة مكونة من سلسلة من الأحداث. من وجهة نظر نحوية ، عندما يتم إنشاء هذا النوع من القصص ، يتم دمج النص من خلال تضمين الفواصل ورابط الإكراه "و".

يسمح التعداد بتقسيم مجموعة أكبر من العناصر إلى أجزاء أصغر. لذلك ، تسمح لنا هذه القائمة أيضًا بمراقبة وتحليل تكوين مجال معين بعناية. غالبًا ما يتكون التعداد من عناصر متعددة تشترك في بعض الجوانب. هذا الجانب المشترك هو أساس هذا العد.

يساعدنا هذا التعريف أيضًا على فهم التعداد بمعنى أوسع. إذا فكرنا في بلدان أمريكا الجنوبية التي تعتبر اللغة البرتغالية لغتها الرسمية ككل ، فإن قائمة عناصرها ستقتصر على ذكر "البرازيل". من ناحية أخرى ، تتطلب مجموعة دول أمريكا الجنوبية مع الإسبانية كلغة رسمية قائمة أكثر شمولاً ("الأرجنتين وتشيلي وباراغواي وبوليفيا والإكوادور وكولومبيا وفنزويلا وبيرو وأوروغواي").

من وجهة نظر التدريب ، عندما يحدد الشخص خطة عمل لتنفيذ هدف معين ، فإنه يسرد أيضًا الخطوات التي تشكل جزءًا من خطة العمل هذه لمتابعة قائمة المهام بالترتيب الزمني.

في مجال البلاغة ، يُعرف باسم تعداد النطق السريع لأفكار أو أجزاء مختلفة من المفهوم. يمكن أن تشير الفكرة أيضًا إلى جزء من خاتمة مكرسة لتكرار الأسباب المذكورة سابقًا لفترة وجيزة وإلى رقم التراكم الذي يتكون من مجموع العناصر اللغوية التي يتم تقديمها بطريقة منسقة عن طريق التجاور أو الاقترانات.