الألعاب التعاونية هي مجموع كل الإنجازات التي يشترك فيها الفريق للوصول إلى نهاية ، مثل تحقيق كل عضو ، حيث أن تحقيق العضو ونجاحه هو نجاح وإنجاز الكل. المعدات ، وهذا هو ؛ المشاركون الذين يؤلفونها لا يتنافسون مع بعضهم البعض ، بل يدعمون بعضهم البعض سواء فازوا أو خسروا ، يفعلون ذلك كمجموعة أو فريق.
تعمل هذه الألعاب على تعزيز المشاركة والتعاطف والتنسيق والتواصل والثقة والرفقة مع بعضنا البعض.
عادة ما تكون الألعاب التعاونية ممتعة ، فهي تعزز الاتحاد وعندما يفوز ، يشعر الجميع بالانتصار ، مما يخلق مستوى عالٍ من القبول والاتحاد بين الأعضاء مما يجعلهم يشاركون الأفكار والقيم وتفويض الإجراءات والمسؤوليات ، فهم مسؤولون عن النتائج من بداية اللعبة. اللعبة حتى تنتهي ، المثابرة هي مفتاح دعم أعضاء الفريق.
في اللعب التعاوني ، يمكن تعديل لعبة تقليدية أو تنافسية لتشجيع التعاون بين المشاركين لأنها الطريقة الوحيدة والضرورية لإنهائها ؛ و الخيال ويثير الشبهة والتأمل والتفكير في المجموعة إذا لم يتم تطبيق الاتحاد والصداقة الحميمة وعندما يتم التوصل إلى النتيجة المتوقعة، والإشباع هو جيدة.
السر يكمن في المشاركة من خلال اللعب مع الآخرين وليس ضد الآخرين ، والتواصل ، وأن تكون جزءًا من المجموعة ، ومعرفة قدرات الفرد وقدرات الآخرين ، وتطوير المواقف ، وقبول التحديات ، والمسؤوليات التي يتحملها كل فرد مع الحل النزاعات ، من خلال الثقة بالنفس والدعم المقدم ، تزيد من القيم والتقدير على الصعيدين الشخصي وتجاه الآخرين ، وتقلل من الإحباط ، وتدني احترام الذات ، والخوف من الفشل.
يمكننا أن نلخص أن الألعاب بشكل عام أصبحت أداة مهمة في طرق التدريس الجديدة حيث يعد التسامح من أهم القيم التي يجب تطبيقها منذ الصغر ، بناء من قاعدة صفر سلوكيات مناسبة في الطفولة يقول المتخصص والكاتب وعلم النفس ومعلم الرياضة تيري أورليك إن أساس تدريبه هو أن الألعاب تعلم اتحاد اللعب مع الآخرين بمساعدة متبادلة وليس ضد الآخرين كأساس أساسي للنمو.
