المراجعة هي النص التفسيري الجدلي الذي يتم إجراؤه في المجال الأكاديمي وفي الصحف والمجلات أو وسائل الاتصال الأخرى حول حقيقة معينة. غالبًا ما يستخدم للإشارة إلى عمل ثقافي ورياضي أو في النقد الأدبي والفني.
في المراجعة ، يتم إعادة سرد محتوى العمل أو الحدث ، واختيار المهم ، والأفكار الأساسية ، والغرض ، والغرض ، والجوانب التكميلية الأخرى ؛ مما يعكس رأي الكاتب.
بشكل عام ، يمكن أن تكون المراجعة وصفية عندما تبلغ عن محتوى الحدث دون إنشاء أحكام أو استنتاجات من أي نوع. و الانتقادات عندما يحدد الأحكام القيمية حول العمل. في الأخير ، تجدر الإشارة إلى أن الناقد الجيد يجب أن يتجنب التعسف والمحسوبية ، وصياغة أحكام قيمة عادلة ، ومرجحة ، ومدروسة ، وقائمة على المعرفة بالموضوع.
المراجعة ، كونها رأي أو نوعًا تفسريًا ، تقدم في مخطط نصي مع مقدمة أو عرض تقديمي حول الموضوع الذي سيتم النظر فيه ، لجذب انتباه القارئ. ل تطوير أو تحليل للموضوع ، معرض من الحجج المؤيدة ودحض من الأضداد، والاعتماد على الأمثلة والبيانات والشهادات، ونقلت والخ و الاستنتاج ، حيث يتم التأكيد على أطروحة أو اقتراح ويتم استخراج نتائجه.
هناك أنواع مختلفة من المراجعات: المراجعات الببليوغرافية أو الأدبية للكتب ؛ السينما والتلفزيون ، حول الأفلام والمسلسلات والبرامج التلفزيونية ؛ الأحداث والعروض ، مثل المسرحيات والحفلات الموسيقية ؛ الرياضة والألعاب والنوادي والفرق أو المنتخبات الوطنية والسياسة وغيرها.
في المجال الأكاديمي ، يكتب الطلاب والأساتذة والباحثون مراجعات لحساب النصوص التي تمت قراءتها. إنه تمرين مستمر في الجامعة ، حيث يسمح بتقييم قدرة المراجع على الفهم والتفكير والتركيب.
