الحس المواكب هو حالة يمكن أن تحدث في الشخص الذي يمكنه سماع الألوان أو رؤية الأصوات أو تقدير القوام عند تذوق شيء ما. على سبيل المثال ، يدرك الحس المتزامن تلقائيًا التوافق بين نغمات اللون والصوت وكثافة الذوق.
بالنسبة لعلم الأحياء ، فإن الحس المواكب هو إحساس ثانوي أو مرتبط حيث يتم إدراك المنبه الذي يتم تطبيقه على جزء معين من الجسم في جزء مختلف. من ناحية أخرى ، يعتبر علم النفس أن الحس المواكب هو الإحساس الذي يتم فيه إصلاح الإدراك ، النموذجي لحس معين ، من خلال إحساس آخر يؤثر على حاسة أخرى.
هناك أشخاص يمكنهم لمس شيء ما وملاحظة النكهات في أفواههم ، ويمكن للآخرين رؤية الألوان عند الاستماع إلى الموسيقى. يبدو لا يصدق ، أليس كذلك؟ لكن هذا صحيح ، وربما يمكنك أن تكون واحدًا من هؤلاء الأشخاص المتزامنين.
المركز العصبي المسؤول عن اللون هو منطقة تسمى V4. قريبون جدا منه وهم في مجالات متخصصة في الأرقام ومراكز السمع. لذلك ، فإن الحس المواكب ناتج عن تنشيط مستعرض بين المناطق المختلفة التي يتم تنشيطها بمحفزات المناطق المجاورة.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن الحس المواكب له جذر وراثي لأنه موروث من الآباء إلى الأبناء. قد يكون بسبب طفرة تؤدي إلى عدم فصل مناطق الدماغ تمامًا أثناء عملية النمو التي تحدث أثناء الحمل.
في بعض الحالات ، يمكن أن يحدث الحس المواكب في حالة تلف واحد أو أكثر من الحواس. ولكن يمكن أن يحدث أيضًا بسبب أنواع معينة من الأدوية. من بينها حمض الليسرجيك أو المسكالين. لكن يجب أن تعلم أنه في الحالة الأخيرة ، فإن تصورات الفرد ليست خيالية ، بل هي حقيقية تمامًا.
كان الدكتور جي تي إل ساكس أول متخصص يشرح خصائص هذه الظاهرة في عام 1812. وبمرور الوقت تم اكتشاف أن الحس المواكب أكثر شيوعًا بين المصابين بالتوحد وأن أنواعًا معينة من الصرع يمكن أن تولد تصورات عن هذا النوع.
خارج المستوى النفسي ، من الملائم تحديد أن الحس المواكب هو أيضًا أداة أسلوبية يستخدمها الكتاب على المستوى الأدبي لنقل عاطفة معينة للقارئ. الحس المواكب هو شكل بلاغي يمكن من خلاله مزج الأحاسيس ذات الترتيب المختلف (الذوق ، البصري ، السمعي واللمسي) ، وإقامة ارتباط بينها وإحداث تأثير ملموس على القارئ.
الحس المواكب هو أداة أدبية يمكنك ملاحظتها في النثر والشعر. فيما يلي أمثلة مختلفة على الحس المواكب: "الحزن المر" (يشير المفهوم المر عمومًا إلى حاسة التذوق) ، "الصمت الرمادي" (الصوت ليس له لون ، لذلك غالبًا ما يستخدم المفهوم الرمادي للحقائق المواد).
