بمجرد إنشاء العلوم الأساسية التي نعرفها اليوم ، يتم إجراء اندماج بينها ، جنبًا إلى جنب مع الإلكترونيات والحوسبة ، لتطبيق دراسات مختلفة على السلوك الطبيعي ، وفي وقت لاحق ، تنفيذ هذه الآليات في إنشاء القطع الأثرية الجديدة التي تعمل على تحسين على نوعية حياة السكان. أحد هذه العلوم هو علم الروبوتات ، وهو تخصص يتم فيه تحليل سلوك البشر أو الحيوانات ، لتصميم روبوتات قادرة على محاكاة أنماط السلوك هذه ؛ بشكل عام ، يتم تطبيقه على المستوى الصناعي ، ليحل محل البشر في وظائف الإنتاج. مثال آخر جدير بالملاحظة هو علم الإلكترونيات ، أالعلم الذي يدرس فيه تكوين وعمل الكائن الحي للكائنات الحية المختلفة ، من أجل تطوير أجزاء ميكانيكية قادرة على استبدالها.
ومع ذلك ، يعد علم التحكم الآلي من أبرزها ، وهو نتاج علمي لاتحاد الميكانيكا والفيزياء والإلكترونيات والكيمياء والطب وعلم الاجتماع. إنه مجال دراسات معقد للغاية ، والغرض منه هو تحليل أنظمة الاتصال بين الكائنات الحية ، كجزء من مجموعة البيانات التي تسعى إلى تطوير ذكاء اصطناعي يعمل بطريقة مماثلة.
ظهر في عام 1942 ، في نهاية الحرب العالمية الثانية ، وهو المصطلح الذي ابتكره نوربرت وينر ، من الكلمة اليونانية "κυβερνητική" ، والتي تعني "فن قيادة السفينة". وينر هو والد علم التحكم الآلي ، الذي أجرى ، بين عامي 1922 و 1923 ، دراسات مختلفة حول الحركة البراونية ، والتي وضعت أسس علم التحكم الآلي وحساب الاحتمالات.
وضع وينر ، مع عالم الفسيولوجيا أرتورو روزنبلوث ، مهمة تصميم مدفع يمكنه إسقاط طائرات الأعداء السريعة خلال الحرب العالمية الثانية ، مع هامش خطأ ضئيل للغاية. نشأ هذا كجزء من مشكلة عدم امتلاك القدرة على التصويب وفقدان السيطرة على مسار الهدف بسهولة ، كما كان ممكنًا في الأوقات السابقة ، لذلك تم بناء آلة سريعة وبسيطة. كان هذا الحدث ، بشكل أساسي ، هو الحدث الذي حدد ولادة علم التحكم الآلي.
