الألعاب الشعبية هي الألعاب التي تنتقل من الآباء إلى الأبناء والتي تعد جزءًا من ثقافة الشعوب ، حيث تنعكس الاحتياجات والخبرات عادةً بل وتساعد في تثقيف الأجيال الجديدة عادة ما تكون ألعابًا عفوية وخلاقة ومحفزة.
ليس لديهم عمومًا العديد من القواعد عندما يتعلق الأمر باللعب وقد تختلف طريقة تنفيذها حسب المنطقة التي يتم لعبها فيها. تتميز الألعاب الشعبية بقلة استخدام المواد لتنفيذها. بالإضافة إلى ذلك ، فهي تعمل في العديد من المناسبات كوسيلة للتواصل بين الأطفال من طبقات اجتماعية مختلفة. يتم استخدام جميع أنواع المواد فيها ، دون الحاجة إلى أن تكون خاصة بكل لعبة. لكل فرد أهدافه وطريقة محددة لتنفيذها ؛ على سبيل المثال ، يتكون بعضها من المطاردة ، والبعض الآخر في رمي شيء ما في مكان معين ، أو الاحتفاظ بشيء أو الفوز به ، وما إلى ذلك.
وعلى مدى الزمن، أصبحت هذه الألعاب دعم مهم جدا في حصص التربية البدنية ، من أجل ل تطوير مختلف المهارات البدنية والحركية للطلاب، وكذلك بمثابة أساس للألعاب والرياضات الأخرى.
تُستخدم الألعاب الشعبية كأداة تعليمية في الفصول الدراسية حيث يمكن ملاحظة خصائص كل مرة في أغانيها أو كلماتها ، وهذه الخصوصية هي استراتيجية ممتعة ، حيث يتعلم الأشخاص الذين يلعبونها وفي نفس الوقت وقتا ممتعا.
وتتميز هذه الألعاب بما يلي: تسهيل التعلم في المنطقة. يؤيد إطلاق الطاقات والتوترات ؛ يفضلون قبول القواعد ومراعاتها ؛ تحسين اكتساب الكفاءة اللغوية لكل من المستمع والمتحدث.
بعض هذه الألعاب هي: الغميضة ، الأعمى ، لعبة شد الحبل ، رجال الشرطة واللصوص ، الطائرة ، لعبة الكراسي ، سباقات الأكياس ، إلخ.
