علم نفس حالات الطوارئ والكوارث هو فرع علم النفس الذي يشمل دراسة السلوك وطريقة رد فعل الأفراد أو الجماعات أو الجماعات البشرية في المراحل المختلفة لحالة الطوارئ أو الكوارث ".
يرتبط عالم النفس الذي يعمل في هذا المجال بجميع أنواع المهنيين ، مثل الفنيين والأطباء والأخصائيين الاجتماعيين وعلماء الاجتماع والمهندسين ومنظمات الإنقاذ والمساعدة مثل الصليب الأحمر والشرطة والجيش والدفاع المدني ، إلخ. يرتبط الفرع الشاب لعلم النفس ارتباطًا وثيقًا بمجالات أخرى من دراسة السلوك والعمليات العقلية.
ومع ذلك ، يمكن أن يكون الخطر أيضًا من صنع الإنسان. على سبيل المثال ، يمكن لأي شخص أن يعرض الآخرين للخطر أثناء القيادة تحت تأثير الكحول أو السرعة. يُظهر علم النفس في حالة الطوارئ كيف ، في بعض الأحيان ، يمكن أن يكون الموقف الذي يتبناه الشخص في موقف خطير أكثر حسماً من الموقف نفسه.
يبحث علم نفس الطوارئ أيضًا في عدد الحوادث البشرية التي تحدث أحيانًا نتيجة أخطاء شخصية في غير محلها ، نتيجة لقلة الانتباه والتركيز في التفاصيل.
عند حدوث حالة طوارئ ، من الضروري أن يكون لديك نظام من المهنيين الذين يعملون في حالة الطوارئ تلك للتخفيف من آثار الضرر. على سبيل المثال ، في مواجهة كارثة طبيعية ، من الضروري وجود فريق نفسي متخصص في علاج الكوارث الطبيعية لمساعدة الناس على استيعاب المعلومات ونقل الرسالة بحزم وتقديم الدعم. بهذه الطريقة ، من الممكن أيضًا تقليل آثار الصدمة المؤلمة جدًا.
من المهم اتباع الإرشادات المنظمة والمنظمة حتى يتسنى للتواصل مع الأشخاص المشاركين في حالة الطوارئ أو الحادث الاتصال بنا وفهم الرسائل والتعليمات.
إذا لم يكن التواصل فعالاً في حالات الطوارئ ، فقد نعوق تطور الحالة العاطفية للضحية ، ونؤخر تعافي التوازن العاطفي المكسور ونفاقم الاضطراب النفسي الأولي.
يوضح علم نفس الطوارئ أيضًا أنه من المهم جدًا توفير الأدوات المناسبة حتى يتمكن الأشخاص من التصرف في حالة الطوارئ. على سبيل المثال ، يتم إجراء عمليات المحاكاة في العديد من المدارس لإبلاغ الطلاب بكيفية التصرف في حالة نشوب حريق لإخلاء المبنى وإقرار النظام وتقليل الخطر.
